Colégios de ensino médio devem oferecer acessibilidade em todos os ambientes educacionais: salas de aula, laboratórios, biblioteca, quadra e áreas administrativas.
Alunos do ensino médio com deficiência estão em fase de preparação para vestibular e vida adulta. A escola precisa oferecer todas as condições para seu desenvolvimento pleno.
Bancadas com altura regulável, espaço para cadeira de rodas e equipamentos ao alcance.
Espaço reservado para cadeirantes, acesso por rampa e sistema de áudio assistivo.
Rampa de acesso, vestiários PCD e espaço na arquibancada para cadeirantes.
Portas amplas, rampas entre pavimentos e sinalização tátil.
Banheiros PCD separados por gênero em cada pavimento.
Mesas acessíveis, terminais de computador adaptados e estantes ao alcance.
Fale com nossos especialistas em acessibilidade para colégios de ensino médio.
Falar com Arquiteto AgoraNorma brasileira de acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos.
Lei Brasileira de Inclusão — Estatuto da Pessoa com Deficiência. Obrigações para todos os estabelecimentos.
Regulamenta as leis de acessibilidade para edificações de uso público e coletivo.
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Rua Doutor Quirino, 1562, Sala 11, Campinas — SP
Projetos de acessibilidade NBR 9050 para cada tipo de estabelecimento em Campinas e região.